阅读中深层理解策略的指导与训练

我们在教学实践中,常常会感到小学生对读物内容及人物情感的理解甚为肤浅、片面,尤其要他们独立分析课文时就不知所措,一筹莫展,更无法去理解作品中所包蕴的深层含义。 所谓阅读深层的理解。