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怎样教婴幼儿学数
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摘要
常常有一些婴幼儿家长来信反映,说用生活游戏方法教孩子玩字识字不难,而教婴幼儿学识数则要困难得多。有位家长来信说孩子三岁多了,会数1~100的数,甚至会倒着数,可就是不知道"5"是多少,"7"是多少,不知道"3"与"5"哪个多哪个少。一定要把2个苹果和3个苹果分两堆放在一起。
作者
阿德
出处
《现代特殊教育》
1998年第2期12-13,共2页
Modern Special Education
关键词
婴幼儿
游戏方法
苹果
家长
抽象思维能力
形象思维
实物
应用题
识字
直线
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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现代特殊教育
1998年 第2期
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