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少儿礼仪教育与训练
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摘要
小学阶段,是儿童人格形成的关键时期,也是他们思维发展上的一个重大的转折时期,对其一生有着深远的影响。如何使孩子在此阶段形成健全人格,实现思维发展上质的飞跃,是广大家长、教师热切关注的问题。本刊应众多读者要求,自本期起开设"小教天地"栏目,从小教作为优才培养的基础性工程的高度出发,提供新颖的、操作性强的小学生心理、思维发展训练方法,欢迎读者多提宝贵意见。
作者
申红琦
机构地区
江苏省无锡师范
出处
《现代特殊教育》
1998年第1期27-29,共3页
Modern Special Education
关键词
礼仪教育
礼仪文化
重要组成部分
训练方法
思维发展
中华民族
少儿
社会公德
道德体系
人际交往
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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现代特殊教育
1998年 第1期
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