摘要
随着《中国教育改革和发展纲要》的落实,应试教育向素质教育转轨已势在必行。怎样在初中化学教学中实施转轨,是每个初中化学教师必须面对的问题。 长期以来,片面追求升学率的应试教育直接制约着我国教育的发展。面对世界性的人才竞争,我们必须清醒地认识到,努力提高全民族的素质,是当今社会发展的需要,是我国社会主义现代化建设的需要。而全民族素质的提高,应着眼于提高全体学生的综合素质,使他们德、智、体、美、劳全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代建设者。初中化学教学是化学教育的启蒙阶段,必须重视“双基”的教学。因为“双基”教学本身就是素质教育的重要组成部分,人教社编的三年制初三化学新教材素质教育内涵丰富,教师应提高认识,有目的地对学生进行各种素质教育。现就教材中的素质教育谈点粗浅的体会。
