期刊文献+

关于功定义的讨论

下载PDF
导出
摘要 在现行教材中对功的定义有许多不同的陈述,本文通过对两个具体例子的分析:结合动能定理的物理意义,澄清了在功的定义中一些不全面的理解,最后将功定义为力与力所作用的那个质点位移的标积.
作者 马帮立 陈俊
出处 《郧阳师范高等专科学校学报》 1998年第2期11-12,40,共3页 Journal of Yunyang Teachers College
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部