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活跃学生思想推进作文教学

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摘要活跃学生思想推进作文教学宋喜富打开学生的作文本，我们发现，死板板的文章不少。本应是生气勃勃的中师生，却思想不活跃，写不出生动活泼的文章来，这与培养创造型人才的任务很不适应。如何扭转这样的局面，使中师生的思想活跃起来，是作文教学要解决的问题之一。一、引...

作者宋喜富

机构地区黑龙江省双鸭山市师范学校

出处《教育探索》北大核心 1998年第2期35-36,共2页 Education Exploration

关键词学生思想作文教学引导学生表现手法青年学生组织学《茅屋为秋风所破歌》鲁迅笔墨官司双鸭山市

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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教育探索

1998年第2期

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