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素质教育视野中的教师修养
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摘要
素质教育是一场教育指导思想或者说教育价值取向的带有根本性的变革,教师要适应这种变革就必须在教育实践中不断地加强修养,改革自我,迎接素质教育的挑战。从素质教育视野看,教师修养应包括以下几方面的内容:1.要有强烈的责任感。素质教育的新形势,要求现代教师要...
作者
凌小云
机构地区
湛江师范学院
出处
《教育探索》
北大核心
1998年第5期38-39,共2页
Education Exploration
关键词
教育视野
中小学教师
教师行动研究
教师角色
教学大纲
教育学理念
教师修养
素质教育实践
角色意识
学习者
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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教育探索
1998年 第5期
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