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目标内化,主动合作课堂教学模式

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摘要 目标内化,主动合作课堂教学模式是我们经过多年的教学实践总结出来的。其核心是按照素质教育“三个要义”的要求,遵循教育科学的基本规律和原则,力求从根本上废除旧的教学模式,较彻底地解决学生的主动发展问题,在知识技能提高的同时,注意对人格的陶治。所谓目标内化...
出处 《教育探索》 北大核心 1998年第5期44-45,共2页 Education Exploration
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