论激励教学与非智力因素培养
出处
《管理观察》
1998年第10期60-60,共1页
Management Observer
-
1钟元华.转变课堂教学观念 培养学生自主学习能力[J].太原科技,2001(2):45-46.
-
2李代菊.用兴趣和成功体验激励英语教学[J].大观周刊,2012(39):229-229.
-
3吕丹.激励教学让英语“学困生”不再“学困”[J].魅力中国,2013(28):217-217.
-
4甘勤英.“激励”教学在物理课堂中的尝试[J].考试(高考族),2009(12):63-63.
-
5栗凤.激励教学在小学语文教学中的应用[J].科学时代,2013(23). 被引量:1
-
6苗清,顾亚华.如何在体育教学中开展愉快教育[J].考试周刊,2009(51):158-159.
-
7王彩霞.对数学课堂评价的几点思考[J].宁夏教育,2009(7):94-94.
-
8徐文标.激励教学是英语教学的有效策略[J].文教资料,2006(8):155-156.
-
9刘锡邦.浅议促进学生有效学习的主要途径[J].中国科技教育,2010(1):116-117.
-
10张建波.运用激励教学,让课堂“动”起来——激励是教学成功的法宝[J].中学时代(理论版),2014(1):86-86.
;