探索化学教学改革的新思路

中等医学教育的突出特点是培养具有良好的思想品德素质、必要的理论基础和较强的实践技能的“实用型”人才。化学是中等医学教育中一门重要的基础课程,教学内容比较多,课时少,比起其他专业课,学生学习化学的积极性不高。传统的教学,强调的是学生在教师的指导下,以取得大量的知识和结论为主要目的,过分强调教师“如何教”,而忽视学生“如何学”,学生基本上处于被动接受的地位,教学效果不理想。要切实提高教学质量,就必须突出中等医学教育的特点,根据中等医学教育的培养目标,探索化学教学改革的新思路。现谈谈自己的实践与体会。