在有机化学教学中着力开发学生的智能

现代教育思想在人才观方面的一个新概念就是培养智能。智能通常指认识能力,它包括观察力、记忆力、想象力和思维能力等,是人们适应和改变外界环境的心理能力。传统的教学思想满足于把知识讲得头头是道、解释得通俗易懂,这样培养的学生,其知识结构只能是知识的堆砌,而不是知识的真正掌握,也谈不上知识的迁移和创新。