三个面向与人才培养

导出

摘要今年国庆节前夕，是邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”题词发表１５周年。“三个面向”的指示是邓小平同志教育战略思想的重要组成部分，指明了中国在新的时期实施教育改革和人才培养的战略方向，同时也为我国留学工作的发展和改革指明了道路，具有深远...

出处《神州学人》 1998年第10期1-1,共1页 China Scholars Abroad

关键词 “三个面向人才培知识创新科学技术现代化现代化建设社会主义现代化改革和发展邓小平同志科教兴国战略面向现代化

1颜维新.浅谈物理教学中的情景教学[J].读写算（教育导刊）,2013(10):42-42.
2彭颖.体育特长生的历史教学[J].成才之路,2008,0(2):53-53. 被引量：2
3程玉祥.来华留学生教育可持续发展的几点思考[J].重庆与世界（学术版）,2013,30(11):113-115. 被引量：1
4傅禄建.上海教育国际化路在何方[J].上海教育,2016,0(36):64-64.
5按“三个面向”的要求改革大学语文教学[J].现代大学教育,1985,13(1):25-28.
6资贞.提高口语表达能力是高师院校文科学生当务之急[J].贵州师范大学学报（社会科学版）,1985(1):50-52.
7高兴赋.谈教学方法改革的方法论[J].江汉大学学报（社会科学版）,1985(2):44-48.
8宋涛.“三个面向”与师专教学改革[J].鞍山师范学院学报,1985(1):11-16.
9李敏.浅谈中师教育现代化[J].牡丹江师范学院学报（社会科学版）,1997(4):101-102.
10周志平,南月省,孙计棉.邓小平教育战略思想形成与发展的历史过程和背景条件[J].河北师范大学学报（哲学社会科学版）,1993,16(1):62-67. 被引量：1

神州学人

1998年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...