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教师正在成为受人尊敬的职业

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摘要教师，从当初地位低、待遇差、队伍不稳，到通过法律法规保障其社会地位的不断提高，这个巨大变化，就发生在过去的二十年间。依法重新确认教师身份２０年前，中小学教师的身份很不明确，不评职称，没什么专业职务，又不是干部。“文革”时教师备受歧视，甚至有的领导以“...

作者周大平

出处《瞭望》北大核心 1998年第49期28-31,共4页

关键词中小学教师中小学在职教师教师的社会地位教师待遇《教师法》教师职业教育工会教师工资专业人员教师制度

分类号 G520 [文化科学—教育技术学]

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