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偏义复词注商五则
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摘要
两个意义相关或相反的词连起来当作一个单词使用,实际上只取其中一个词的含义,另一个词作陪衬,这叫偏义复词。高中课本中偏义复词不少。有些注释不够清楚,影响到教与学双方对文义的把握,今提出商榷。
作者
陈友良
机构地区
江苏东台三仓中学
出处
《语文知识》
1998年第5期65-66,共2页
关键词
偏义复词
教与学
注释
陪衬
孔雀东南飞
词作
商榷
单词
传说
高中
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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