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化学迷惑问题浅议

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摘要迷惑一词常见于各类文章、各种著述之中，可见其与各科教学密切相关。许多学生对迷惑题畏惧、厌倦，而实际上迷惑是一种积极的教学因素，甚至是学生的良师益友。为了在化学领域对迷惑问题相对集中地进行有益的探讨，笔者试以此文就教于专家、同行，希望起到抛砖引玉的作用...

作者陆顺祥

机构地区江苏省海安县教师进修学校

出处《中学化学教学参考》 1998年第10期14-15,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

关键词化学教学批判性思维化学教师化学概念溶质的质量硝酸钾溶液计算题化合物习惯性启发式教学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学化学教学参考

1998年第10期

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