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浅谈“拆译与合译”

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摘要中学英语教学中，我发现学生有时会遇到一些较长或复杂的句子，不知如何理解，该怎样翻译，即使把每个单词都查出来，还是译不通顺，从而影响了学习兴趣。我认为，要想解决这一问题，教师除了要教会学生基本的语法知识并培养学生的阅读理解能力外，还必须要教给学生一些基...

作者王新萍

出处《山西教育（管理版）》 1998年第9期48-48,共1页 Shanxi Education

关键词翻译教学翻译技巧阅读理解能力汉语表达习惯名词性从句中学英语定语从句学习兴趣扩展成感到吃惊

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G633.41 [文化科学—教育学]

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山西教育（管理版）

1998年第9期

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