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学习习惯的学法指导——谈观察习惯

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摘要学习习惯的学法指导——谈观察习惯刘北荣观察是有目的、有计划、有准备的认知活动，也是儿童认识客观世界的重要途径。教师要教会学生观察的方法，并使他们逐步养成细心观察的习惯。一、培养学生观察的兴趣为了培养学生观察的习惯，首先，要调动学生观察的积极性，使他们...

作者刘北荣

出处《山西教育（管理版）》 1998年第6期32-33,共2页 Shanxi Education

关键词学法指导学习习惯三角形面积计算公式平行四边形面积观察习惯解剖观察平方分米长方体和正方体引导学生

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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山西教育（管理版）

1998年第6期

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