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浅谈习题教学中的逆向思维

On Reverse Thinking in Working out Problems

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摘要从常规思维相反的方向认识问题，倒推溯源，化难为易。

作者陈福麟

机构地区福建省宁德市第五中学

出处《宁德师范学院学报（自然科学版）》 1998年第4期79-81,共3页 Journal of Ningde Normal University(Natural Science)

关键词逆向思维化难为易事半功倍 adverse thinking,difficult problem,made easy

分类号 G633.8-44 [文化科学—教育学]

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宁德师范学院学报（自然科学版）

1998年第4期

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