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如何有效推进高校精神文明建设

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摘要 本文认为高校社会主义精神文明建设包括校园文明程度建设、校园文化生活质量建设、思想道德素质建设、政治理论素养建设,依次递进的四个层次。政治理论素养建设是高校精神文明建设的最高层次。高校“两课”教师是精神文明建设的重要力量,必须切实加强。加强和改善党的领导是高校精神文明建设的关键。
作者 丛松日
机构地区 青岛大学
出处 《设计艺术研究》 1998年第1期33-36,共2页 Design Research
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