谈小学生推理能力的培养

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摘要在小学数学教学中,若能重视强化学生的推理意识,培养推理能力,既有利于帮助学生形成言必有据、一丝不苟的良好习惯,也有利于学生掌握科学的思维方法,促进已有知识、经验、技能的有效迁移,提高学习效率.

作者赵蕾

机构地区新疆石油教育学院

出处《克拉玛依学刊》 1998年第2期73-74,共2页 Journal of Karamay

关键词推理能力小学生推理意识完全归纳法科学的思维方法演绎推理归纳推理类比推理小学数学提高学习效率

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克拉玛依学刊

1998年第2期

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