摘要
如何提高我院公共英语教学质量,使学生在有限的时间内尽快地掌握英语技能,这是我院公共英语教学面临的主要问题.为了能详尽地了解学生在学习中的真实想法,有的放矢,我们对我院97级的159名学生(其中院本部及分院专科班5个,本科班1个,房山学区专科班1个,本科班1个)进行了一次问卷调查.问卷采用提出问题,让学生自由回答的开放式调查方法,从学习英语的目的、对教师的看法和建议、对教学的看法和建议、学生学习情况等方面进行了调查.我们根据学生的回答进行统计、分类,最后得出结果.
出处
《北京市经济管理干部学院学报》
1998年第4期56-60,共5页
Journal of Beijing Economic Management Institute
