期刊文献+

基础教育是重在树人的教育

原文传递
导出
摘要 依据我国现阶段国情而用立法形式明确规定的九年制义务教育,属基础教育性质。这种教育对学习者的一生成长具有十分重要的奠定基础和蓄积发展潜能意义。如果从较深刻的层面来看待基础教育,不妨这样说:基础教育是一种重在树人的教育。
作者 彭望苏
出处 《民主》 1998年第6期32-32,共1页 Democracy Monthly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部