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全国艺术院校(系)钢琴艺术指导学术研讨会即将召开
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摘要
为提高我国艺术院校钢琴伴奏专业的教育和演奏水平,总结、交流建国以来钢琴伴奏学科的教学经验,研究学科发展方向,探讨钢琴伴奏与独奏(唱)的关系以及钢琴伴奏在艺术教育中的地位,研究钢琴伴奏的特性,演奏心理、技术方法及训练等有关问题。
作者
双木
出处
《艺术教育》
CSSCI
1998年第4期25-25,共1页
Art Education
关键词
钢琴伴奏
艺术院校
学术研讨会
艺术指导
艺术教育
学科发展方向
演奏心理
有关问题
技术方法
教学经验
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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