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利用复习课提高学生数学素质的一些尝试

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摘要利用复习课提高学生数学素质的一些尝试合浦县常乐中学劳荣勋如何安排初三数学总复习课，全面提高教学质量，我们的做法是：面向全体学生，抓“双基”，促提高，注重培养学生的思维能力。将常规的“我讲你听”式教学，改变为学生积极参与，一齐动口、动手、动脑，主动探索...

作者劳荣勋

机构地区合浦县常乐中学

出处《广西教育》 1998年第6期42-43,共2页

关键词数学素质复习课创造性思维能力一元二次方程的根与系数的关系纵向思维横向思维能力逆向思维能力发散思维数学总复习解题方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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广西教育

1998年第6期

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