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用乐音启动智慧的轮渡
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摘要
那些叮咚作响的乐音、那些嘁嚓流动的节奏,不仅能表达人的思想感情,而且具有鼓舞意志、提高审美能力的作用,以及在生产、医学治疗等方面的作用。美国的“研究和发展教育”专门小组在一份报告中认为,“聪明”有一个衡量的标准:“创造力,记忆力和反应的敏捷。”并认为...
作者
吴海轮
机构地区
北海市师范学校
出处
《广西教育》
1998年第Z1期85-86,共2页
关键词
创造性思维能力
创造力
节奏训练
唱歌教学
器乐教学
乐音
音乐教育
乐理教学
创造意识
音乐训练
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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广西教育
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