期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈师专英语口语教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我们知道师专英语系的任务是培养合格的初中英语教师,而合格的英语教师,既要有较扎实的专业知识外,而且还要有较强的语言运用能力。这样他们才能适应初中英语新教材教学的实际需要和面对培养跨世纪人才的挑战。英语口语课程是培养学生语言运用能力主要途径之一,笔者以...
出处
《龙岩学院学报》
1998年第4期92-94,共3页
Journal of Longyan University
关键词
英语口语教学
文化背景知识
口语课
文化因素
师专
课堂用语
课外活动
语言运用能力
课堂活动
学习者
分类号
H319.9:G658.3 [语言文字—英语]
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨天喜.
如何创造性地使用英语新教材[J]
.中学生英语(教师版),2010(11):4-7.
2
侯彦宾.
素质教育对英语教学的挑战[J]
.保定师专学报,2000,13(3):103-104.
被引量:1
3
安静.
非智力因素在英语教学中的作用[J]
.教学研究,1999,22(3):158-159.
被引量:1
4
张爱苗.
对专业英语口语教学模式——任务型教学的探析[J]
.宿州教育学院学报,2007,10(4):139-140.
5
邢玉静.
英语口语课堂上交际策略的应用[J]
.科教文汇,2010(26):147-148.
6
潘婕.
网络环境下任务型英语口语教学模式探究[J]
.校园英语,2014,0(26):6-7.
7
雷国凤.
充分发挥学生的主体作用——谈英语新教材(北师大版)教学的点滴体会[J]
.黑龙江科技信息,2008(29):166-166.
8
郝明毅.
重视口语训练 提高语言能力[J]
.教育界(高等教育),2011(1):182-182.
9
宋歌.
合作教学模式的教学效果在英语口语课程中的实证研究[J]
.科教文汇,2014(26):98-99.
10
王蜜蜜.
高职英语口语课程改革探究[J]
.英语广场(学术研究),2013(5):74-75.
龙岩学院学报
1998年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部