出处
《龙岩学院学报》
1998年第S1期88-90,共3页
Journal of Longyan University
-
1何志庆,胡柏富.小课堂 大社会──杭州市中学政治课教学改革实践探索[J].思想政治课教学,1995,0(11):6-8.
-
2武永亮.趣味·灵活·情感·实际[J].青海教育,1997,0(3):30-30.
-
3张红娜.思想政治课教学中的举例[J].金色年华（下）,2011(8):13-13.
-
4李娟.努力增强政治课教学的有效性[J].新课程导学（上旬刊）,2014,0(25):8-8.
-
5霍裴.浅谈新课标对数学教师的能力要求[J].新课程（中学）,2011(4):93-94.
-
6叶小芳.教师自身语言素养与学生学习英语的情感[J].池州师专学报,2007,21(2):123-124. 被引量：1
-
7卿清桃.提升教师教育能力,激发教师专业发展内驱力[J].新课程（小学）,2016,0(9):5-5.
-
8尹永红.论当代物理教师应具备的能力[J].中学教学参考,2012(17):51-51.
-
9张瑞卿.谈教师的能力素质[J].现代交际,2014(12):13-13.
-
10陈珊丽.思想政治理论课与创新思维的培养[J].漳州职业技术学院学报,2008,10(1):96-98.
;
