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运用多种教学媒体帮助理解课文内容——《小小的船》教学体会

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摘要运用多种教学媒体帮助理解课文内容——《小小的船》教学体会□兰州市张苏滩小学王丰我在教学《小小的船》一课时，尝试运用立体画、录音、钢琴、投影、演示等多种媒体参与教学，收到了良好效果。下面谈谈具体做法。一、用生动形象的立体画激起兴趣，导入新课。上课之前，...

作者王丰

机构地区兰州市张苏滩小学

出处《甘肃教育》 1998年第Z2期45-45,共1页

关键词《小小的船》教学媒体理解课文教学体会教学效果只看见立体画兰州市蓝蓝教学运用

分类号 G622.41 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

1998年第Z2期

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