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大学生英语教学参考书借阅倾向的启示

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摘要 通过对大学生英语教学参考书借阅的统计分析,找出了不同年级的学生需求不同的原因,指出了大学生英语学习存在的问题,为大学英语教学改革和图书馆的读者借阅辅导工作提供参考。
作者 陈晰明
出处 《晋图学刊》 1998年第1期36-37,共2页 Shanxi Library Journal
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