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怎样实行积极性评价
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摘要
所谓积极性评价,指教师在工作过程中遵循教育心理学的有关原理,从积极方面引导和评价学生。在多年的教学中,我们注重三个方面的积极化,收到了令人满意的效果。
作者
汤云兰
戴生冬
机构地区
江苏丹阳市少阳中学
出处
《体育师友》
1998年第1期32-32,共1页
关键词
评价内容
积极化
积极性
三个方面
教育心理学
工作过程
评价学生
体育教师
评价主体
令人满意
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
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体育师友
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