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体育教师工作实绩评价方法
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摘要
一、评价的意义全面科学的评价一名体育教师工作实际成绩,对于加强体育教师队伍建设充分调动他们的工作积极性,把学校体育工作推向深入有着重要的现实意义。体育教师的工作不仅要上好体育课,而且还要组织好广播操、课外体育活动、竞赛以及课余训练工作。在这几个方面中除了课余训练工作的成绩易于量化评价外。
作者
庄东海
机构地区
江苏省东海县教育局
出处
《体育师友》
1998年第3期14-15,共2页
关键词
学校体育工作
广播操
评价方法
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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体育师友
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