站得高 看得远 驾驭全局是关键——值得商榷的课本一例
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1田吉高.高校领导者应具备的基本素质[J].三峡大学学报（人文社会科学版）,2002,24(2):78-80.
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2郭晶.说说概括主旨题的答题失误及应对策略[J].读写月报（高中版）,2013(10):30-32.
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3于丽娟,王金玉.试论校长专业素质与学校发展的关系[J].现代教育科学（中学教师）,2014,0(6):35-36.
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4陈志刚.写好日记、为作文夯基础——浅谈指导学生写好日记的方法[J].时代报告（学术版）,2013(3):343-343.
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5贺亚兰,卢小山.加强理论学习 提高驾驭全局的能力[J].北京教育（高教）,2004(4):7-9.
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6黄龚瑞.评“相约星期六”[J].中文自修,2000(Z1):13-14.
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7适应社会主义市场经济需要，加强领导班子建设，提高在推进高校改革和发展中驾驭全局的能力[J].航海教育研究,1995,12(4):1-6.
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8杨志敏.如何提高学生阅读现代文的能力[J].新课程（中学）,2008,0(9X):49-49.
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9卢元风.提升班主任执行力的“五要素”[J].现代教育科学（中学教师）,2015,0(1):61-61.
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10郑洪涛.关于《平面解析几何》(必修)第1·9节“两条直线的交点”的质疑[J].新疆教育学院学报,1995,0(2):54-55.
