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摘要不等式的证明,技巧性强,方法较多.以下这道题是我在学习过程中遇到的,可以用多种方法来解决它.下面给出五种方法,供大家参考.

作者戴亮邓生成

机构地区江苏省射阳县中学高二

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 1998年第2期34-34,共1页

关键词不等式多种方法五种方法学习过程技巧性评注证明参考遇到给出

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（教师阅读）

1998年第2期

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