科学设岗 量化条件 进一步完善高校教师职务聘任制度

我们国家自一九八六年实行专业技术职务聘任制度以来,通过专业技术职务的聘任工作,调动了广大专业技术人员的积极性和创造性,对我们国家的四化建设、科学技术的发展、教育事业的发展等都起到了良好的积极作用。高等学校是高层次专业技术人员密集的部门。