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转变教育观念 改革授课方法
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摘要
传统的教育观念认为,学生主要是靠教师教出来的,而不是靠自己学会的,与此相适应,教师授课多采取灌输式的方法向学生传授知识信息,教师讲,学生听;遇到学生厌听、厌学,教师就苦口婆心的讲道理进行劝说;劝说无效,有的放任自流,有的则予以严斥或体罚,致使课堂气氛紧张。
作者
焦占广
出处
《武警学院学报》
1998年第S1期26-27,共2页
Journal of the Armed Police Academy
关键词
授课方法
转变教育观念
教师
感染法
暗示法
提问法
严斥
婆心
非语言交流
讨论法
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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武警学院学报
1998年 第S1期
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