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浅谈物理学史教学的意义被引量：1

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摘要物理学史是一门以物理学为对象,研究其产生和发展的历史科学。物理学家在一定社会条件下的科学实践活动。形成了物理学的历史,这些活动构成了物理学史的研究内容。一般包括以下3方面: 1.物理学知识产生的条件与过程;2.物理学家进行科学活动的思想与方法;3.物理学发展与社会经济、

作者潘红赵敏学

出处《武警学院学报》 1998年第3期47-48,共2页 Journal of the Armed Police Academy

关键词物理学史物理学发展狭义相对论牛顿物理学家法拉第物理学知识物理教学物理知识想象力

分类号 O4-09 [理学—物理]

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武警学院学报

1998年第3期

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