素质教育的四个基本特征

素质教育以全面提高教育者的政治思想、道德品质、科学文化、身体、心理和劳动技能素质,培养其分析问题和解决问题的能力,培养创造性为宗旨,彻底摒弃了片面的应试教育观,它面向全体学生,为学生学会做人、举委求知、学会劳动、学会生活、学会保健、学会审美打下扎实的基础,并使学生在德、智、体、美。