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全面贯彻《规程》 创设良好的育人环境
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摘要
心理学、生态学的研究证明:个体发展的过程是同环境相互作用的过程。许多事实也表明,要促进每个幼儿最大限度地发展就要为幼儿创设最优的教育环境。为此,我院对“创设良好的育人环境”的课题进行了一系列的探索,把宏观规划园舍环境作为一项重点工作来抓,对户外大环境、活动室、功能室整体规划、精心创设。
作者
叶兰兴
机构地区
广东省育才幼儿院一院
出处
《教育导刊(下半月)》
1998年第1期15-16,共2页
Journal of Educational Development
关键词
育人环境
幼儿院
教育环境
活动区
环境创设
和谐发展
重点工作
大环境
整体规划
生态学
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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教育导刊(下半月)
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