期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
沉默的“小羊羔”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
孩子们的个性总是千姿百态,有的乐于表现,锋芒毕露,有的疏离人群,羞涩内敛,然而不管是哪一种类型,都难免在集体的大熔炉中,在交往的碰撞中获得发展,得到修正。这种蕴于无形的力量,对于可塑性极强的孩子来说。
作者
林媚
机构地区
珠海市机关二幼
出处
《教育导刊(下半月)》
1998年第2期38-38,共1页
Journal of Educational Development
关键词
羊羔
交往
可塑性
碰撞
修正
同伴
个性
熔炉
人群
集体
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
贾丽娜.
挥师南京,寻找大学[J]
.求学(理科版),2009(2):14-17.
2
瑶池.
试用期切莫锋芒毕露[J]
.出国与就业(出国专辑),2006(1):51-51.
3
张小娴.
成长魔法[J]
.小学生作文选刊(中高年级),2014(4):33-34.
4
谢琦凡.
绚烂一回[J]
.满分阅读(高中版),2012(12):30-30.
5
朱森林(编绘).
珍藏一颗善良的心[J]
.启迪与智慧(下),2009(10):43-44.
6
张曼娟,大脑门.
成长魔法[J]
.少年文艺(少年读者文摘),2016,0(5):46-48.
7
吕彤晖.
霸[J]
.少年写作(小作家),2012(2):61-61.
8
朱建设.
用好个性鲜明的干部之策[J]
.领导科学,2010(23):28-29.
9
本刊评论员.
由“中学生论坛”所想到的[J]
.学校党建与思想教育(下旬),2010(11):1-1.
10
薛瘦脱.
以一腔孤勇,触摸湛蓝天空[J]
.快乐阅读,2016,0(19):56-56.
教育导刊(下半月)
1998年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部