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摘要论教学设计张筱兰（西北师范大学电化教育系·兰州·７３００７０）教学设计是隶属于教育科学领域的一门应用性科学，是一项现代教育技术。在现代教育媒体和各种学科理论综合运用于教育、教学领域的年代里，在教育技术学的形成发展中构建了自己独特的体系。自８０年代“移...

作者张筱兰

机构地区西北师范大学电化教育系

出处《电化教育研究》北大核心 1998年第1期24-26,共3页 E-education Research

关键词教学设计认知理论教学策略行为主义学习者教学设计理论教学风格教学设计模式教学过程创造性

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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电化教育研究

1998年第1期

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