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以学术建设促进电化教育的改革与发展
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摘要
一、引言我国的电化教育事业从1978年重新起步,已经历20年的发展,取得了丰硕的成果。南国农教授在《面向21世纪的中国电化教育》[1]一文中,曾对此进行了高度的概括,其中两点介绍了我国电教界大规模地开展教学实验研究的情况,充分说明了我国的教育技术工作...
作者
采振祥
傅霖
黄俊联
机构地区
深圳大学电教中心
出处
《电化教育研究》
北大核心
1998年第2期18-21,共4页
E-education Research
关键词
电化教育
学术建设
教学研究
电化教学
教学设计
现代教育技术与教育现代化
非书资料著录
改革与发展
学术论文
电教工作
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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电化教育研究
1998年 第2期
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