期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

话语话题与话语“编导”

下载PDF

导出

摘要使用中的语言有两个主要功能：一是传达实际的或命题的信息，一是建立和维持社会关系。在实际的语言交际中，这两种功能常常交织在一起，要把它们截然分开是不可能的，但对它们进行分别研究却是可以的。本文讨论如何有效地使用语言传达实际的或命题的信息，所涉及的主要问...

作者张智学

机构地区西北师范大学外教部

出处《电化教育研究》北大核心 1998年第3期72-74,共3页 E-education Research

关键词话语话题话语过程传达信息主位化语言使用者话语产出句子过程说话人表达方式话语分析

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1吴旋.探究高中政治课教学中情感教育的实施[J].未来英才,2014(8):48-48.
2罗婧.论语文教师教学语言的艺术[J].太原师范学院学报（社会科学版）,2013,12(3):134-137.
3王慧,张岚,白丽伟,孙晶.中西文化差异对语言的影响[J].成功,2010(4):276-276.
4李亮.如何提高学生的英语写作能力[J].中国教育技术装备,2005(6):25-28.
5张菁.学习动机的引发与课堂管理[J].青海民族大学学报（教育科学版）,2011,31(2):110-111. 被引量：3
6蒋建华.英语话语产出流利性的可控归因及对策[J].华章（初中读写）,2007(7).
7闫薇.基于语言交际能力培养的英语教学策略探析[J].考试（新英语）,2014(5):20-22.
8苏文兴.如何和谐师生关系[J].成才之路,2008,0(5):12-12. 被引量：1
9薛莉芳.语块及其教学的实践研究[J].文学界（理论版）,2011(11):233-233.
10罗莲.第二语言测试研究的新趋势[J].中国考试,2008(2):15-18. 被引量：4

电化教育研究

1998年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部