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电化教育与师范生素质教育的优化

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摘要落实“科教兴国”战略，实现国民教育由“应试教育”向“素质教育”转轨的宏伟目标，必须强化教师的综合素质培养。教师综合素质的培养重点是师范教育，作为培养教师摇篮的师范教育理应肩负起培养素质型教师的责任。但是，目前我国的师范教育仍存在很多弊端，不符合培养素...

作者郑立坤

机构地区信阳师范学院电教中心

出处《电化教育研究》北大核心 1998年第5期20-22,共3页 E-education Research

关键词电化教育师范生素质教育师范教育教育媒体教书育人专业素质专业思想现代教育技术教育现代化心理承受能力

分类号 G43 [文化科学—教育技术学]

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电化教育研究

1998年第5期

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