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幼儿教育课程改革的思考和实践
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摘要
借鉴教育课程改革的成功经验,探讨出一条符合《规程》精神,而又符合本园实际的教育课程发展的路子,已成为我园面临的一个主要的教育改革问题。为此,必须使教师对课程结构、课程设置等问题有一个再学习、再认识,以求在新的观念指导下,进行教改的探索。
机构地区
广州市海印苑幼儿园
出处
《教育导刊(下半月)》
1998年第4期6-7,共2页
Journal of Educational Development
关键词
幼儿教育
教育课程改革
教师
课程模式
课程目标
教育活动
课程结构
教育教学
课程实施
教育过程
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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教育导刊(下半月)
1998年 第4期
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