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摘要 众所周知,数学是一门以高度的抽象和严密的逻辑性为特征的学科,它对人的大脑的发展有着不可估量的促进作用。利用其特殊的价值对幼儿进行早期数学教育。
作者 保洁敏
出处 《教育导刊(下半月)》 1998年第3期26-27,共2页 Journal of Educational Development
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