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环境创设应注重教育的综合功能

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摘要 户外场地是幼儿接触大自然,开展各种游戏、体育活动的主要场所。所以,创设有利于幼儿身心发展的具有教育功能的户外环境,对于幼儿课程实施有着重要的意义。为幼儿创设怎样的户外环境,我们的思路是:整体规划,充分利用,注重教育的综合功能。
作者 齐建莹
出处 《教育导刊(下半月)》 1998年第3期29-29,共1页 Journal of Educational Development
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