高校外语电教室的建设和任务

1 语言实验室科学管理的必要性目前,我国高校运用的电教手段已由传统的幻、投影、录音、电视发展到计算机多媒体教学及卫星远程教学。作为一门新兴学科已被人们认识和重视。外语教学借助于电化教学设备,捷足先蹬,首先步入了这一宽广的领域。以一种新型手段用于外语教学活动,客观上已经显出得天独厚的优势。面临高校外语教育的迅速发展需要,外语电教室如何加强自身建设,发挥电化教学的应有作用;先进的电教设备需要专业技术人员进行良好的管理和保养,才能更好地为教学科研工作服务。