摘要
私塾是指旧时由民间个体设立的教学组织机关。从春秋战国私学诞生到中华民国,私塾主要以自设馆、公延馆、专聘馆3种类型一直存在着。它以其塾多势众,遍及全国,对民国时期学术文化传承和教育普及,产生的影响是非常巨大而深远的。但因私塾携带着与生俱来的痼疾,也阻滞着现代文化教育的发展,因而私塾的现代化改造问题,在民国时期引起了教育界的广泛关注。
出处
《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
1998年第3期81-88,共8页
Journal of East China Normal University:Educational Sciences