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从预习谈学生能力的培养

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摘要 课前预习,不但能使教学效果达到预期目的,而且还可以培养学生的自学能力,观察能力和解决问题的能力。 《局部解剖学》是认识人体结构的继续,以直观性强、实用性强为特点。
出处 《北京针灸骨伤学院学报》 1998年第1期50-51,共2页
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