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运用转化思想解立几问题的若干策略
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摘要
众所周知,立几问题的题型纷繁,其解法灵活多变,较难把握,但只要我们展开合理的联想,进行恰当的转化,就能把问题转化为简单而又熟悉的知识信息,就会得到巧妙的解法。
作者
李萍
出处
《苏州教育学院学报》
1998年第4期136-137,共2页
Journal of Suzhou College of Education
关键词
转化思想
异面直线
解题策略
转化已知条件
问题转化
部分与整体
最短距离
四面体
二次函数关系
数形结合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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苏州教育学院学报
1998年 第4期
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